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Lección 1 - Hace que construction

Lección 2- Complementos directos / indirectos

Lección 3 - Pronombres dobles

2-R-A  Repasamos los apuntes

2-r-ab_review_notes___pretest.pdf
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What does the "Hace Que" construction express? ____________________________________
What is the formula for a sentence?__________________________________
What is the formula for a question?____________________________________

What is the function of a direct object?_______________________          What is the function of an indirect object?______________________
What are the direct object pronouns?  _________     _________                 What are the indirect object pronouns?    _________     ​_________
                                                             _________     ​_________                                                                                   _________     ​_________
                                                             _________     ​_________                                                                                   ​_________     ​_________

                                                       What are the clarification phrases that go with the indirect object pronouns?
                                                                                                  _________      _________
                                                                                                  _________      _________
                                                                                                  _________      _________


When you have double object pronouns, which one goes first?  Circle  Direct   or Indirect

What are the 3 rules of placement for all object pronouns?   ______________________________________________________________
                                                                                               ______________________________________________________________
​                                                                                               ______________________________________________________________

2-R-B Pre-test

A. Vocabulario:  Toda la familia quiere mejorar las casa:  Llenen el espacio con una palabra de vocabulario. 
a. alfombra                 b. esquina                 c. sofá              d. lavaplatos               e. televisor
 
¡ Está en la venta! - Muebles y accesorios para la casa !

En El Mundo de Mi Casita todo está en la venta este fin de semana. ¿Quiere usted un (1) _______________ lujoso para la sala? Los sofás cuestan menos de $500. ¿Necesita una (2) _______________ oriental para su vestíbulo? Tenemos alfombras turcas también. ¿Nadie en tu casa quiere lavar los platos? Puede comprar un (3) _______________ jumbo con espacio extra. ¿Va a tener muchos invitados para ver el campeonato de fútbol esta semana que viene? Puede comprar un (4) _______________  grande con pantalla dividida. Nuestra tienda está en la (5) _______________de la Gran Vía y la Calle Codo.

You will also have a section of synonyms and antonyms regarding your vocabulary so  make a list of synonyms and antonyms that you know from the list.
                                    Synonyms                                                                                  Antonyms
la lámpara             _______________                                    adentro                     _______________  
el tejado                _______________                                    cargar                       _______________  
la piscina               _______________                                    en las afueras          _______________  
el supermercado   _______________                                    aire acondicionado   _______________  
la pintura               _______________                                    el desván                  _______________  

B. Hace Que... Contesten las preguntas
​¿Cuántas horas hace que practica Anita el piano? (4)______________________________________________________________
¿Cuántos días hace que le ayudo a mi mamá? (5)______________________________________________________________
¿Cuántos años hace que tenemos esta casa? (10)______________________________________________________________
¿Cuántos minutos hace que cocinas la cena? (30)______________________________________________________________
¿Cuántas semanas hace que enseña la profesora este capítulo? (2)______________________________________________________________​

 C. Traduzcan: indirect objects only
1. I am buying these books for her
____________________________________________________________________________________________________________
2. I am making those delicious desserts for you
____________________________________________________________________________________________________________
3. we are watching that TV in the living room
_________________________________________________________________________________________________________
4.This man is looking at himself in the mirror
____________________________________________________________________________________________________________
5. My brothers are buying those jackets over there for me
____________________________________________________________________________________________________________


D. Escriban de nuevo estas frases usando el pronombre directo e indirecto
 
1.  Voy a ofrecerles mi apartamento por la semana.
__________________________________________
2.  Ellos están preparándoles unas bebidas.
__________________________________________
3.  Puedo recomendarte un libro bueno.
__________________________________________
4.  Tengo ganas de contarles una historia interesante.
__________________________________________
5.  Nos vende su computadora por $50.
__________________________________________

E. Contesten estas preguntas usando el pronombre directo e indirecto
 
1.  ¿Me explicas la lección?  (Sí)
__________________________________________
2.  ¿Pueden uds.  tomarme los apuntes? (Sí)
__________________________________________
3.  ¿Cuándo vamos a darle  a ud. la tarea? (Mañana)
__________________________________________
4.  ¿Dónde tengo que ponerles los boletos a uds.?  (En la mesa)
__________________________________________
5.  ¿Por qué no nos dices la verdad?  (tengo miedo)
__________________________________________

F. Escriban la letra del pronombre: (They can be used more than once)
te            me            lo           la           las             le
 
Mi dormitorio es grande y muy cómodo. Tiene una cama grande y dos mesitas de noche con unas lámparas únicas en la forma de palmas, ¡(1) _________ tienes que ver! Las paredes de mi dormitorio son verdes. (2) _________ gusta el color verde más que el color azul, pero a mi madre no (3) ________  gusta. (4)______encantan las plantas  y por eso tengo una filodendra y dos helechos (ferns). También tengo un balcón. (5) _________  adorno con flores. Por fin, yo tengo una fuente pequeña y (6)______ enciendo antes de dormir porque ella(7)______  ayuda dormir. ¿Y tú? ¿Cómo es tu dormitorio? ¿(8) _________ traigo unas plantas nuevas para decorarlo?


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